Autismus Webshop
Autismus (ASS), verbunden mit einer geistigen Behinderung, macht das Leben vieler Klienten und ihrer Begleiter kompliziert. Viele Menschen mit Autismus sind über- oder unterempfindlich gegenüber sensorischen Eindrücken, haben Schwierigkeiten beim Entspannen und Probleme bei der Verarbeitung und Kommunikation von Informationen. Nenko liefert seit 35 Jahren angepasste (sensorisches) Spielwaren, Snoezelen-Artikel, Snoezelen-Räume und (Lern-) Hilfsmittel.
Beliebte Hilfsmittel & Artikel für Autismus
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Twilight Turtle
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Sterndecke Kreispanel
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UV-Board - Zahlen
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Staffeltarife
Nachtlichter - Lou die Fule
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Tierdecke mit Kapuze - Koala
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Moby Medium - Innenlampe
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Puzzle Schmetterling
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Tipps für Autismus und Überstimulation
- Ein Snoezelen-Raum ist ein Raum, in dem Geräusche oder Licht gedämpft werden können und in dem häufig beruhigende Musik gespielt wird. Ein geeigneter Snoezelen-Raum ist ein Raum, der die Unruhe beseitigt und das Wohlbefinden wie das angenehme Sitzen oder Liegen von zentraler Bedeutung steht, ohne die Elemente von außen die stören. Darüber hinaus ist es wichtig, dass sichere Räumen/Ecken geschaffen werden, in denen man sich entspannen und einen guten Überblick haben kann. Snoezel-Bereiche bieten den gesamten Raum und die Freiheit, je nach Bedarf mehr oder weniger Anreize zu bieten. Bei Überstimulation ist jedoch das „Doezelen“, der entspannende, beruhigende und sichere Aspekt von Snoezelen besonders wichtig.
- Das Umarmen von Tieren wirkt auch beruhigend. Unsere interaktiven Katzen und Hunde, unsere Zuneigungstiere und unsere Kommunikationspuppen sind dafür sehr geeignet, wenn man kein echtes Haustier halten kann.
- Das Schaukeln in einem Schaukelstuhl oder das Sitzen auf einem Wackelkissen wirkt beruhigend. Schaukeln oder Wackeln hilft dabei, Ihren Geist abzulenken und sich durch die Schwerkraft, die Ihre Aufmerksamkeit erfordert, auf Ihren Körper zu konzentrieren.
- Gewichtete Jacken oder Gewichtsdecken helfen, sich zu beruhigen. Das Gewicht gibt ein Gefühl von Sicherheit und Geborgenheit.
- Wenn jemand überempfindlich gegen Geräusche ist, können auch Ohrenschützer helfen. Überempfindlichkeit gegen Lärm ist bei Menschen mit Autismus häufig. Durch das Stummschalten des Tons erhält die Person weniger Reize. Musik kann in manchen Situationen den Frieden stören und Ohrenschützer zu einer guten Alternative machen!
- Kauschmuck kann sowohl für Menschen verwendet werden, die Reize benötigen, als auch für Menschen, die überreizt sind. Kauen hilft, Reize zu regulieren. Ein Bissschmuck hilft, Stressgefühle und Überstimulation besser zu regulieren, wodurch Spannungen abgebaut werden.
- Fidgetspielzeug, auch Zappelspielzeug genannt, sind Hilfsmittel, die Menschen mit Autismus oder Hyperaktivität (ADHS) helfen, sich zu beruhigen. Kinder und Erwachsene, die leicht überreizt werden, finden es schwierig, still zu sitzen, und Zappeln hilft Ihnen, sich zu beruhigen und sich auf das zu konzentrieren, was wirklich wichtig ist. Auch nützlich, wenn jemand lange warten oder still sitzen muss. Die meisten Tast- und Zappelprodukte sind klein, sodass sie leicht zu tragen sind oder in eine Tasche passen!
Beliebte Hilfsmittel & Artikel für Autismus
2. April 2021
Autusmus
"Eine Ode an die Passion und die starken Qualitäten von Menschen mit Autismus".
"Lernen zu lernen" hört sich einfach an, ist aber für viele Menschen mit Autismus weniger offensichtlich. Menschen mit Autismus verarbeiten Informationen anders als Menschen ohne Autismus und dies muss auch effizient erfolgen. Darüber hinaus ist die Verallgemeinerung von Fähigkeiten oft schwierig, oft wird auf Details geachtet, so dass die Hauptlinie aus den Augen verloren geht und können Menschen mit Autismus durch Anreize abgelenkt werden, die dazu führen, dass sie den Überblick verlieren. Nenko bietet ein Sortiment speziell entwickelter Produkte für diese Zielgruppe an.
AUFGABENBOXEN
Aufgabenboxen sind klare und praktische Aufgaben. eindeutig in Gebrauch, um Menschen mit Autismus in verschiedenen Entwicklungsbereichen auf spielerische Weise zu fördern auf spielerische Art und Weise. Jede Aufgabe hat einen klaren Anfang und ein Ende. Die Aufgabenboxen eignen sich für unterschiedliche Entwicklungszeiten. Durch das Angebot mehrerer kurzfristiger Aufgaben ist es einfacher, die Konzentration länger aufrechtzuerhalten und so mehr Ergebnisse im Entwicklungsbereich zu erzielen. Wir haben auch Aufgaben, die als Motivationsaufgabe dienen, die auch als Belohnung für die Anstrengungen von Aufgaben verwendet werden kann, die etwas mehr Konzentration erfordern.
TIME TIMERS UND PIKTOGRAMMEN
Time timers und Piktogrammen "Wie viel Zeit haben wir noch?" ist eine häufig gestellte Frage. Die Vergangenheit ist ein abstraktes Konzept, schwer verständlich und noch schwieriger zu handhaben. Aber wie man Zeit nutzt, ist für viele der erste Schritt in Richtung Unabhängigkeit. Es ist daher wichtig, das Konzept der abgelaufenen Zeit gut zu verstehen, um zu lernen, wie man die Zeit effizient nutzt.
RABATT-ARTIKEL FÜR AUTISMUS
Speziell für diese Zielgruppe haben wir eine Auswahl von Produkten zusammengestellt, die wir zu einem besonders günstigen Preis anbieten!
"Lernen zu lernen" hört sich einfach an, ist aber für viele Menschen mit Autismus weniger offensichtlich. Menschen mit Autismus verarbeiten Informationen anders als Menschen ohne Autismus und dies muss auch effizient erfolgen. Darüber hinaus ist die Verallgemeinerung von Fähigkeiten oft schwierig, oft wird auf Details geachtet, so dass die Hauptlinie aus den Augen verloren geht und können Menschen mit Autismus durch Anreize abgelenkt werden, die dazu führen, dass sie den Überblick verlieren. Nenko bietet ein Sortiment speziell entwickelter Produkte für diese Zielgruppe an.
AUFGABENBOXEN
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TIME TIMERS UND PIKTOGRAMMEN
Time timers und Piktogrammen "Wie viel Zeit haben wir noch?" ist eine häufig gestellte Frage. Die Vergangenheit ist ein abstraktes Konzept, schwer verständlich und noch schwieriger zu handhaben. Aber wie man Zeit nutzt, ist für viele der erste Schritt in Richtung Unabhängigkeit. Es ist daher wichtig, das Konzept der abgelaufenen Zeit gut zu verstehen, um zu lernen, wie man die Zeit effizient nutzt.
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Autismus erleben
Schaffen Sie es um bis zum Ende zu sehen?
"Also, wir gehen zum Einkaufszentrum. Zum Glück ist Mama auch da. Im Auto möchte ich zu meinem eigenen Platz gehen. Mama, kannst Du die Musik abschalten? Wir gehen los, Dino kommt auch mit. Mama, kann ich bitte deine Hand halten? Wie öffnet diese Tür sich automatisch? Auf diesem Spielplatz ging ich früher viel mit meiner Schwester spielen. Oh, was blinkt da ....Foto's. Warum ist sein Schnürsenkel lose? Was ist in ihren Taschen? Geld, sie lässt es fallen, nimmt es auf. Sie schlürft...ich will es nicht hören. Willst du auch einen Ballon? Sie sind wunderschön, aber rascheln.Viele Farbe: Grün, Blau, Rot, Gold oder Glitzer? Hey, ich kenne diesen Duft, Oma hat auch dieses Parfüm, oder war es meine Lehrerin? Eins, zwei, drei, vier... jeder schaut zu, warum schauen mich alle an? ANREIZE ... ZU VIELE ANREIZE. HILFE."
BLOG
Reizverarbeitung bei Menschen mit Autismus
Menschen mit Autismus verarbeiten Informationen (Reize) anders als Menschen ohne Autismus. Dies gilt nachdrücklich für Informationen, die über die Sinne eingehen, auch als sensorische Informationsverarbeitung, sensorische Reizverarbeitung oder sensorische Wahrnehmung bezeichnet.
Die sensorische Wahrnehmung und die Verarbeitung von Reizen erfolgt über verschiedene Sinne. Hören, Sehen, Riechen, Fühlen und Schmecken sind die bekanntesten Wahrnehmungen der Sinne. Zusätzlich zu diesen fünf traditionellen Sinnen gibt es jedoch zwei weitere wichtige Sinne: das Vestibularsystem (Gleichgewicht und Orientierung) und das Propriozeptivsystem (Haltung und Bewegungssinn).
Viele Menschen mit Autismus beschäftigen sich mit sensorischer Über- oder Unterempfindlichkeit. Infolgedessen können Autisten mit Überstimulation oder Unterstimulation umgehen müssen.
Durch genaue Wahrnehmung der sensorischen Reizverarbeitung und der Reaktion der Person mit Autismus können geeignete Produkte angeboten werden. Achten Sie besonders darauf, welche Signale jemand sendet. Gewährleistet das Angebot gezielter Anreize eine bessere Anreizverarbeitung oder wird jemand überreizt? Beobachten Sie, welche Farben oder Produkte als angenehm empfunden werden, ist die Umgebung „geeignet“ und prüfen Sie, ob mehr oder weniger Reize benötigt werden?
Die sensorische Wahrnehmung und die Verarbeitung von Reizen erfolgt über verschiedene Sinne. Hören, Sehen, Riechen, Fühlen und Schmecken sind die bekanntesten Wahrnehmungen der Sinne. Zusätzlich zu diesen fünf traditionellen Sinnen gibt es jedoch zwei weitere wichtige Sinne: das Vestibularsystem (Gleichgewicht und Orientierung) und das Propriozeptivsystem (Haltung und Bewegungssinn).
Viele Menschen mit Autismus beschäftigen sich mit sensorischer Über- oder Unterempfindlichkeit. Infolgedessen können Autisten mit Überstimulation oder Unterstimulation umgehen müssen.
Durch genaue Wahrnehmung der sensorischen Reizverarbeitung und der Reaktion der Person mit Autismus können geeignete Produkte angeboten werden. Achten Sie besonders darauf, welche Signale jemand sendet. Gewährleistet das Angebot gezielter Anreize eine bessere Anreizverarbeitung oder wird jemand überreizt? Beobachten Sie, welche Farben oder Produkte als angenehm empfunden werden, ist die Umgebung „geeignet“ und prüfen Sie, ob mehr oder weniger Reize benötigt werden?
Unterstimulation bei Autismus
Eine Unterstimulation wird von anderen nicht immer bemerkt. Eine Unterstimulation scheint weniger schwerwiegend zu sein als eine Überstimulation, aber eine Unterstimulation kann auch sehr unangenehme Folgen haben.
Im Falle einer Unterstimulation kommen wenig oder keine Reize herein. Dies kann verzerrt sein, wie es scheint für die Außenwelt, dass diese autistischen Menschen sich wohl fühlen, aber unterreizte, autistische Menschen fühlen sich oft düster, haben keinen Sinn für irgendetwas und haben das Gefühl, dass ihnen etwas fehlt, wissen aber nicht genau was.
Einige Menschen, die unterreizt sind, suchen aktiv nach Reizen, indem sie hin und her schaukeln, Geräusche machen oder ihren Kopf gegen etwas schlagen.
Im Falle einer Unterstimulation kommen wenig oder keine Reize herein. Dies kann verzerrt sein, wie es scheint für die Außenwelt, dass diese autistischen Menschen sich wohl fühlen, aber unterreizte, autistische Menschen fühlen sich oft düster, haben keinen Sinn für irgendetwas und haben das Gefühl, dass ihnen etwas fehlt, wissen aber nicht genau was.
Einige Menschen, die unterreizt sind, suchen aktiv nach Reizen, indem sie hin und her schaukeln, Geräusche machen oder ihren Kopf gegen etwas schlagen.
Tipps für Autismus und Unterstimulation
Um unerwünschte Situationen zu vermeiden, können bei Unterstimulation gezielte Reize angeboten werden, die letztendlich eine bessere Wachsamkeit und korrekte Aktivierung gewährleisten. Die verschiedenen Sinne werden dann aktiv stimuliert oder aktiviert, was auch sensorische Aktivierung genannt wird.
- Kau-Artikel können verwendet werden, um die Spannung zu regulieren. Ein Biss- und Kauschmuck hilft, Stressgefühle zu reduzieren und zu regulieren, und Spannungen werden reduziert. Besonders in Zeiten, in denen es viele Reize gibt, kann das Kauen eines Bissschmuckes linderung bringen. Ruhe wird geschaffen, aber die Sinne werden angeregt.
- Sensorisches Spielwaren oder sensorisch orientierte Spielwaren können für Personen mit Autismus sehr fähig sein. Ein oder mehrere Sinne können stimuliert werden oder es kann an der gezielten Verarbeitung bestimmter sensorischer Reize gearbeitet werden. Die richtigen Spielwaren können mittels von Symbolen und Filtern auf unserer Webseite leicht gefunden werden.
- Snoezelen kann sich auf Entspannung und Ruhe konzentrieren, aber auch auf sensorische Stimulation. Das Wort Snoezelen besteht aus den Holländische Wörtern "Snuffelen" und "Doezelen". Snuffelen steht für die aktivere Seite von Snoezelen, das Entdecken und Stimulieren, und genau das ist bei Unterstimulation wichtig. Beim "Doezelen" geht es mehr um den passiven Teil, das Genießen und Entspannen, um Sicherheit und Ruhe zurückzubringen. Die sensorische Stimulation, der aktive Teil, erfolgt durch gezieltes Anbieten aller Arten von (primären) sensorischen Stimuli. Die Sinne (Sehen, Riechen, Berühren, Hören und Schmecken) und das Unbekanntere (Propriozeptiv und Vestibular) werden angesprochen, um einen Zugang zur Wahrnehmung von Menschen mit Behinderungen, kleinen Kindern oder Menschen mit Demenz zu finden. Die Sinne werden durch die Nutzung von Licht, Kontrast, Klang und Berührung stimuliert. Stellen Sie sicher, dass keine Überstimulation auftritt, und verwenden Sie ein Snoezel-Produkt wie eine Sprudelröhre oder einen Snoezel-Projektor separat anstatt in einem kompletten Snoezel-Raum!
- Wackelkissen oder Schaukelstühle lassen jemanden aktiv sitzen. Um richtig sitzen zu bleiben, müssen Sie das Gleichgewicht spüren und aktiv sein.
- Komfortzimmer oder sichere Schlafzimmer sind sichere Räume, in denen sich Menschen mit Autismus, die sich ängstlich, böse oder unruhig fühlen, für eine Weile zurückziehen oder isolieren können. In diesen Räumen, die oft mit sicheren, weichen Wänden ausgestattet sind, gibt es nur wenige Anreize, damit die Menschen dem Trubel im Haus oder in einer Abteilung entfliehen können. Es kann die Verarbeitung von Anreizen unterstützen und eine Krisensituation oder Eskalation aufgrund von Überstimulation verhindern.
Überstimulation bei Autismus
Wenn es zu einer Überstimulation kommt, kommen mehr Reize aus der Umgebung, als das Gehirn verarbeiten kann. Verhaltensweisen, die bei Menschen mit Autismus auftreten können, sind Angst- und Stressreaktionen, die zu Wut oder Aggression führen können. Angst kann auch zu einer Versteifung oder sogar zu Unsicherheit leiten und verursachen in Flugverhalten.
Sobald die Überstimulation stattfindet, ist es für Autisten schwierig, sich zu konzentrieren oder sozial zu interagieren. In diesem Moment ist es wichtig zu beobachten, was die Überstimulation verursacht hat, und es ist wichtig, die Ursache oder den Grund für die Überstimulation zu beseitigen. Finden oder schaffen Sie eine ruhige und sichere Umgebung.
Sobald die Überstimulation stattfindet, ist es für Autisten schwierig, sich zu konzentrieren oder sozial zu interagieren. In diesem Moment ist es wichtig zu beobachten, was die Überstimulation verursacht hat, und es ist wichtig, die Ursache oder den Grund für die Überstimulation zu beseitigen. Finden oder schaffen Sie eine ruhige und sichere Umgebung.
Autismus
"Jemand mit Verhaltensproblemen ist nicht schwer, hat es aber schwer"
Autismus Entwicklungsstörung ist schwer zu beschreiben. Autismus kann auf verschiedene Arten und in verschiedenen Formen ausgedrückt werden. Wir kennen zum Beispiel ASD, klassischen Autismus, Asperger und PDD-NOS. Die häufigsten Merkmale von Autismus sind: Interaktionsbeschränkungen, Kommunikationsstörungen, sich wiederholende unveränderliche Verhaltensmuster und tägliche Aktivitäten, die empfindlicher auf bestimmte Reize und Probleme bei der Informationsverarbeitung reagieren.
Einige Menschen mit Autismus haben auch eine geistige Behinderung, aber Menschen mit einem hohen IQ können auch Autismus haben. Autismus kann daher pro Person unterschiedlich ausgedrückt werden, es bezieht sich auf eine vielfältige Gruppe von Menschen, deren Probleme sich in Schwere und Art unterscheiden, mit allen möglichen Arten und Kombinationen von Einschränkungen und Qualitäten.
Alles, was Menschen mit Autismus sehen, hören, riechen, fühlen und schmecken, wird im Gehirn anders verarbeitet. Dies macht es für Autisten sehr schwierig, ein "normales" Leben zu führen. Autismus kann auch zusätzliche psychische Probleme verursachen.
Einige Menschen mit Autismus haben auch eine geistige Behinderung, aber Menschen mit einem hohen IQ können auch Autismus haben. Autismus kann daher pro Person unterschiedlich ausgedrückt werden, es bezieht sich auf eine vielfältige Gruppe von Menschen, deren Probleme sich in Schwere und Art unterscheiden, mit allen möglichen Arten und Kombinationen von Einschränkungen und Qualitäten.
Alles, was Menschen mit Autismus sehen, hören, riechen, fühlen und schmecken, wird im Gehirn anders verarbeitet. Dies macht es für Autisten sehr schwierig, ein "normales" Leben zu führen. Autismus kann auch zusätzliche psychische Probleme verursachen.
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